心灵手巧自制教具屡获奖
张老师是个非常规矩的人。无论什么时候,他的办公室总是收拾得非常整洁。
每当开学后,校园的杂草张老师总是加班加点清除干净。那怕是看到学校的便道上有一块砖翘起,他也要摆平铺好,生怕磕着绊着学生。每年雨季来临时,张老师都会把学校的教室检查一遍,只要发现有教室漏雨的地方,张老师总会亲自上房修缮。每当门窗有破损,张老师总是自己动手修理。
由于张金连在学校的时候多,在家的时候少,甚至一天到晚待在学校,他的爱人总是嘟囔,“你一天天在学校,也不管家里的事,就不像个家里人,你看别人家,再看看咱家,谁不比咱过得强,教个学有啥用,还不如人家收废品的。”这时,张金连总是笑而不答,仍然和往常一样,该干啥干啥。
张金连心灵手巧,爱琢磨,爱思考。
从教以来,在课余时间他制作了蒸汽反冲器、固体热胀冷缩机、倒影成像仪、水轮机、潜望镜、热空气上升仪等大量教具,这些教具在当时发挥了很大作用,至今还有许多教具保存完好。当有人问起他为什么要自制教具的时候,他总是谦虚地说:“当时的教学条件十分简陋,教具缺乏,书上的道理太抽象,学生不容易接受,不像教具来得那么直观。”由于他制作的教具科学实用,在2000年他曾荣获县教委自制教具二等奖,2006年荣获邯郸市第25届中小学自制教具二等奖。
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