“左手板书”河北东光女老师传授“带有体温的知识”

    李艳霞的付出没有白费。终于，在一节课上，她用左手开始书写板书。那个场景她至今记得：黑板上的字“歪歪扭扭”，写得又慢，而台下，孩子们一片肃静。那静让李老师奇怪，她回过头去，发现全班同学脸上一片肃然，有的女生竟然已经掉下泪来。李老师当时很感动，但她仍旧用一贯的快乐语调调动情绪：宝贝儿们，老师现在已经学会“左右开弓”了！

    生动诠释“带有体温的知识”

    “一个老师不应仅仅是老师，她还应该是学生的父亲和母亲。父亲是严厉的，母亲是慈爱的……。”李艳霞说，一个老师教给学生最重要的是“做人”，分数不是最重要的东西。越是不把分数当成最重要的东西，李老师这个班的成绩越是好。

    中午放学后，总难免有家长无法及时赶到学校接孩子。这时，李艳霞就把孩子接到自己家里，有时还留孩子在家吃饭。李艳霞说，当看到自己的学生站在风里等家长，自己不把孩子先接到自己家里，觉得“就像犯罪”。“教师是播撒爱的使者。当我洒下一种叫‘爱’的雨露后，我充分享受这过程的美丽。我静心倾听他们开花的声音，一股幸福的暖流充溢整个身心。”在一篇教学心得里，李艳霞用如此感性的文字抒发心声。

    学生给了太多太多的温暖

    李艳霞的乐观和快乐能够很快感染到身边的人。她说的最多的是“幸福”“满足”，是她的学生们。今年国庆期间，她刚教走的毕业班27名学生代表重回母校看望老师。提起当时的场景，李艳霞先掉了泪。她说，孩子们提着大蛋糕，见到她就扑了过来，跟她拥抱，孩子们哭，她也哭。孩子们坐在教室里，非要让李老师再在讲台上给他们上一课……

    提起这些，李艳霞总是会被一种巨大的幸福所包围。她说，从知道她的病后，无论是学校领导还是同事们，特别是学生和家长们，都给了她太多太多的温暖。她忘不了学生家长们提供的各种各样的偏方，忘不了家长们把自己用的膏药送过来，忘不了家长们送来亲手做的豆腐和自家种的新鲜蔬菜。她更忘不了去年教师节时，那张由全班同学签名的贺卡，上面写着：“我们是幼苗，您是雨露；我们是小草，您是阳光，滋润我们的心灵，照亮我们的成长之路……请接受您的65个孩子的祝福”……“孩子们给我的温暖，比我付出的要多得多。”李艳霞说。（燕赵都市报记者 李家伟 文/图）