牛城晚报讯 5月11日,吃过午饭,南和县张庄村75岁的留守老人张为民,拉着其他3个老人来到了服务中心院子的一处阴凉地,支起了小桌开始下象棋。
“以前俺在家里老是感觉孤零零的,大部分时间吃饭也都是瞎凑合。现在在留守老人儿童服务中心有了这么多伴儿,能在一起吃饭、聊天,活得逍遥自在。”张为民笑着对记者说。这是南和县探索农村互助式养老和留守儿童教育新模式的成果。
张为民老人的老伴几年前因病去世,两个儿子常年在外打工,家里就剩他自己。今年4月份,他搬进村里的留守老人儿童服务中心,和村里其他留守老人们住到了同一个屋檐下。
“俺们村像我一样的留守老人和儿童总共有30人。俺们在这里住着踏实,儿女们也可以放心在外打拼。大家伙儿隔三差五地从自己家拿点米面油,合到一起集中做饭,饭吃着也香!”张为民老人说。
过去老人的赡养问题和孩子的教育问题都是农村里的“老大难”。张庄村村支书告诉记者,他们村好多四五十岁的中年人外出打工,留下老人孩子没人照顾,于是村委会经过商议,决定建立一个留守老人儿童服务中心,将这些留守老人儿童集中到一块儿,由村委会对他们进行照顾。“我们把废弃的校舍改建成服务中心,专门腾出几间屋子设置成老人活动室、儿童娱乐室、阅览室、休息室、厨房等,给大家伙提供一个良好、互助的生活环境。”
在老有所依的同时,缺少家庭教育的留守儿童们也能在服务中心学到知识。村里的热心人、大学生村官、老党员、老教师、在校大学生等群体发挥自身优势,开展义务家教活动。
“我今年就要大学毕业,目前正在找工作。现在这段空闲时间,正好可以教留守儿童学习点儿知识。”邢台学院大四学生小高常来这个中心,举办义务家教课堂,本村或邻村的留守儿童都可以来这里一起学习。
在南和县,服务中心不仅制定留守老人互助公约,完善各项规章制度,还实现了“中心有制度、上课有场所、安全有保障”的目标。下一步,该县将逐步建立党员志愿服务、留守老人与留守儿童“一带一”或“多带一”帮带服务、医疗志愿服务等多种新模式,让留守老人儿童真正过上“老有所依、儿童有所教”的美好生活。
(记者冀文龙 通讯员李文乐)
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