雕塑旁边三位接孩子放学的妈妈正在聊天。“不知道。”面对记者的提问，两位妈妈一个摇头，一个摆手。“这个是戎冠秀吧，是个拥军模范，我听附近老人们说的。”其中一位妈妈表示。至于戎冠秀具体属于哪个年代，都做了哪些事她就不知道了。
“这是戎冠秀，咱们平山人，抗战的时候救助受伤的八路军战士，解放战争的时候她带头送子参军。”78岁的任大爷家住在附近，他指了指身后正在一起乘凉的几位老人说，“我们这些老石家庄人都知道。”提起戎冠秀，这些老人有些动情，“她的事迹特别感人，不过年轻人知道的就不多了。”
当天18时许，在位于石家庄市裕华路与红旗大街交口的《聂荣臻与美穗子》雕塑前，记者拦住了一位正快步走向公交车站的女孩，询问后得到的答复是：“没关注过，真不知道这雕像是谁。”这位李姓女孩就读于附近的一所大学，经常从这路过，可几乎都是行色匆匆，从来没抬眼看过。
“这个是聂帅嘛，旁边是他收养的日本小孩。”一位姓张的老先生说他是退伍军人，对这段历史了解，“抗战时期，八路军从战火中救助日本遗孤，收养抚育，多有人道主义精神啊。”
5月23日，记者又来到了《太极》《时空跨越》《春花》等雕塑前，随机采访发现，能说出这些雕塑寓意的多是些上了年纪的老人，而年轻人十有八九对这些雕塑不关注，也不了解雕塑的内涵。
雕塑没有关于人物或背景的介绍
在槐安路与谈固南大街交叉口的《春花》雕塑前，就职于石家庄某高校的李老师告诉记者，他的孩子十多岁了，就喜欢数码产品，玩手机、上网，对传统文化根本不感兴趣：“小时候给他本《三国演义》还能哄着看看，现在他连刘关张桃园三结义的故事发生在河北都不知道了。”
“你等会儿我看看。”记者采访一位从南方到石家庄来出差的王先生，他围着《聂荣臻与美穗子》的雕像转了两圈后，无奈地摊摊手，“连个简介都没有，谁知道这是谁呀。”在王先生的提醒下，记者注意到，在这座高3.5米的铸铜雕塑身上和底座四周，仅刻着作者的名字，并没有关于雕像人物的任何介绍。
雕塑《戎冠秀与子弟兵》也没有关于戎冠秀的生平事迹介绍。任大爷说：“雕像立了三年了，我没见过这个雕像的介绍。”经他这么一说，大家开始下意识地围着雕像寻找，“你说没个介绍，让人怎么了解这雕像要说什么呀。”“挺好的雕像，就差这么一点。”大家正在你一言我一语议论的时候，旁边一个十来岁的小女孩说：“最开始好像有一块刻着字的小黑牌子在雕像上钉着，但是没多长时间就没了，以后再也没见过。”
河北省文化研究会会长王建生直言，雕塑没有文字介绍虽只是个小细节，却反映了大问题，“我们只是把雕像一立了之，看上去好看就可以了，至于它是否达到了宣传和传承燕赵历史文化的目的，就没什么人关心了。”
王建生引用梁思成先生的“艺术之始，雕塑为先”,肯定了雕塑在艺术表现上的重要性和对人的教育引导作用。“新的时期，我们创建山水城市、园林城市，雕塑作为景观的功能固然重要，但是也不能忽视雕塑在传承历史文化上的作用。城市雕塑从根本上来说是要给老百姓看的，我们更多的人都不是艺术家，也很少主动研究历史，如果没有介绍，可能很多人就看不懂。”
