三、 充分认识学科设置在我国信息安全人才成体系化、规模化、系统化培养的重要作用
西方发达国家信息安全人才队伍建设既有国家安全战略指导，又有信息安全教育计划实施；既有政策层面支持，又有经费保障。在我国，信息安全人才队伍建设任务主要由高等学校和行业培训机构来完成，高等学校是人才培养的主要力量。高等学校既需要国家安全战略指导，又需要国家在学科政策方面的支持。目前我国信息安全人才队伍建设还不够系统化、规模化、体系化，各自为战，没有形成合力。信息安全人才队伍建设应引起国家高度关注。在我国，由于学科行政管理体制问题，学科在高等学校资源配置中起主导作用，如院系设置是以学科为基础的，教学资源如师资配备、经费投入、条件建设等都是以学科为基础。由于国家目前尚未设置网络与信息安全相关的一级学科，导致许多高校的网络与信息安全专业在资源获取，尤其在职称评审、博士硕士导师名额、专业经费投入等方面受到不同程度的影响，导致从事网络与信息安全师资队伍流失较为严重，影响我国网络与信息安全人才体系化、规模化、系统化培养工作。事实上，网络与信息安全，尤其密码学在军事领域具有悠久的发展历史和理论和技术积累，在一些军队院校或国防科工相关的院校，始终把网络与信息安全相关的学科建设和实际研究工作放在很重要的位置，但在一些地方院校，只有近些年才逐步认识到网络与信息安全的重要性并重视相关专业建设工作。截止2013年底，我国虽有103所普通高等学校设置有信息安全类专业，但大多数学校并没全完全把网络与信息安全作为一级学科来建设，很多学校把信息安全专业归属于不同的学科来建设，北京理工大学、武汉大学、北京邮电大学、华中科技大学、上海交通大学、北京交通大学、中国科学院软件所、北京工业大学、哈尔滨工业大学等一些知名高校，分别挂靠在信息与通信工程、计算机科学与技术、数学等一级学科下，自主设立了信息安全相关二级学科博士点、硕士点。其中设置信息安全博士点、硕士点的20多个，设置网络信息安全博士点、硕士点的10多个，设置信息对抗博士点、硕士点的5个。博士点、硕士点为我国培养了一批信息安全高层次人才。目前这种归属也说明了现状，但事实上，如上所述，网络与信息安全学科发展是相对成熟的，经过多年的发展，现在已形成相对独立的学科体系架构，形成了较为完备的研究方向。国家应该重视网络与信息安全相关学科的发展，没有网络与信息安全相关学科的设置，网络与信息安全人才队伍建设就不可能成体系化、规模化、系统化培养，人才队伍质量就无法得到保障。保障网络与信息安全发展，人才是关键。确保网络与信息安全需要大批具有高素质、高技术水平的复合型人才。鉴于国家网络与信息安全的发展，国家应尽快将网络与信息安全相关学科设置为一级学科。
