从日前召开的2015年度全省基础教育工作会议获悉，去年河北省积极落实农民工随迁子女在流入地就学政策，全省城镇义务教育学校接收进城务工人员随迁子女入学总人数达到46.13万人，90%在公办学校就读。
据介绍，从2015年开始，教育规划纲要进入第二个五年实施期，基本实现教育现代化进入全面攻坚阶段，全省基础教育也面临许多新的挑战与机遇。今年我省将继续在促进教育公平方面下功夫。加强义务教育学校标准化建设，推进教师、设备、图书、校舍等资源均衡配置，进一步深化学区制改革，促进义务教育均衡发展。推动普通高中扩大优质资源覆盖面，鼓励建立学校联盟，探索集团化办学，提倡对口帮扶，捆绑发展，整体提升学校办学水平。抓住薄弱环节，集中解决影响学前教育、特殊教育和中小学生普及率等关键问题，全面实施学前教育第二期行动计划，加强公办和普惠性民办幼儿园建设；将义务教育巩固率作为教育考核和评价的重要内容，严格在校生的学籍规范和管理，严把学生转学关口。按照城乡一体化发展的思路，解决城镇化推进过程中基础教育的有关问题，以县镇为重点，扩大基础教育教学资源，努力消除大学校、大班额。狠抓规范中小学办学行为，依法依规抓好相关规定贯彻落实，继续推动各地合理划片、有序入学、阳光招生，有效缓解家长们的“择校”焦虑。
同时，提高教育质量。要落实立德树人根本任务，积极探索在课堂教学中渗透社会主义核心价值观教育、中华传统美德教育和公民素养教育的有效策略。深化教与学改革，全面推进高效课堂建设，探索推进慕课、翻转课堂等新型教学模式，利用信息技术推进教学方式及学习方式变革。建设学校课程文化，支持学校开发校本课程和特色课程，逐步形成“一校一品”的特色校本课程文化。利用信息技术提升教育质量，加快推进“班班通”建设，组织开展“一师一优课，一课一名师”活动，形成覆盖全省中小学各年级各学科各版本的优质资源体系。
（李书卿）
