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切实发挥思政课立德树人作用

2019-04-26 10:59:04 来源:河北新闻网
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□梁捍东

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,培养好担当民族复兴大任的时代新人,培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。总书记的重要论述,深刻阐述了办好思政课的重大意义,为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。从实践看,办好思政课,发挥好思政课立德树人的作用,培养好担当民族复兴大任的时代新人,培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,需要在以下几个方面用力。

讲好用好思政课教材。习近平总书记强调,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。循序渐进、螺旋上升的思政课需要衔接合理、标准统一、质量上乘的教材体系予以保障。目前,国家已经基本建立健全了思政课教材和标准体系,广大思政课教师要切实讲好用好思政课教材,不仅能熟练掌握运用马克思主义立场、观点、方法分析问题,解决学生疑惑,而且能创新话语体系和教学方式,让学生爱听。

培养造就一流思政课教师队伍。百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。办好思政课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。“经师易求,人师难得。”建设一支高素质专业化思政课教师队伍,就要坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的要求,不断提高教师队伍政治素养、道德修养、学识水平,使其更好地担负起时代赋予的立德树人重任。

努力营造办好思政课的良好氛围。立德树人不是思政课教师的“单打”,也不是师生的“双打”,而是全社会共同参与的集体项目。各责任主体要聚焦实现全员、全过程、全方位育人,坚守好自己的一段渠、耕种好自己的责任田,形成党政群齐抓共管、学校家庭社会协调配合的育人合力,努力营造全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围,实现育人无不尽责、育人无时不有、育人无处不在。

建立健全思政课评价体系。科学合理的评价体系对于办好思政课具有重要意义。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,深刻把握“八个相统一”,即坚持政治性和学理性相统一、坚持价值性和知识性相统一、坚持建设性和批判性相统一、坚持理论性和实践性相统一、坚持统一性和多样性相统一、坚持主导性和主体性相统一、坚持灌输性和启发性相统一、坚持显性教育和隐性教育相统一,在借鉴实践经验和成果的基础上,制定科学合理评价体系,确保思政课立德树人成效。

责任编辑:高薇
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