进入移动版，省流量，体验好6月21日，一年一度的全省中考拉开帷幕。今年中考作文题目为“认识你自己”，许多一线语文教师认为，“这个乍一看什么都能写的题目，实则对考生思维能力有较高要求。”
为考生提供广阔的写作空间
“我以给老师一封信的形式，介绍自己，写了将近700字。”“我就写了自己的两个兴趣，读书和听歌，可能认识还不够深入……”考生们普遍感觉是：写着不难，写得是不是好“没底”。
石家庄第二十八中学语文教师韩欣表示，今年中考作文试题立意开阔，思考角度广泛。选材广泛，既可以关注“我”这个个体生命，叙我事，抒我情，写身边的人和事，写家庭和学习生活，又可以注重对生命内心的审视，激发学生心灵的正能量……无论从哪一个视角，考生们都会有话可说，有情可抒，有感可发，有理可议。
石家庄外国语学校初三语文教师孙军国说，“超越自我”“做最好的自己”“相信自己”“改变自我”“为自己喝彩”“想像十年后的自己”等都可以写入作文中，力求真实的表达。孙军国认为，广阔的写作空间还表现在文章体裁上，除诗歌外，不限文体，题目自拟，减少了对学生写作的束缚。可以写成记叙文，可以写成议论文，可以写成微型小说，还可以写成散文，学生可任意选取自己擅长的文体自由表达。
开放性题目注重考查思维能力
石家庄市第二十五中学语文教师李瑞凤认为，中考作文题目不仅考查了学生的阅读和积累，也考查了学生的分析思考能力。引导学生既要关注日常生活，又要注重体验感受，做生活的有心人。
近三年，我省中考作文从“不可怕”“了不起”到“爽”的话题作文，都围绕着自我成长、亲情陪伴、人与自然和谐相处、科技改变生活及家国情怀的思考等展开，引导考生通过自我对外事外物的感知，考察同学们生活成长的体验和人生感悟。
“我省中考作文注重对学生情感、态度和价值观的有益影响，彰显了中考育人功能。”李瑞凤表示，家国情怀，民族信仰，中国复兴梦，共享共赢，创新科技……众多热议话题入选中考作文，对初中生们的精神成长提出了更高期望。只是一味沉溺在自己的小天地中“拼搏奋斗”，已经背离了育人方向，新时代更需要有情有义有担当的少年来谱写新的“少年中国说”。（记者马 利）
