值班老总读报（368）｜考核，就是“指挥棒”

河北日报副总编辑 李恕佳

考核，为什么是“指挥棒”？因为，对一个地方来说，有什么样的考核机制，往往就会打造出什么样的干部队伍、形成什么样的用人导向，进而取得相应的发展成效。

所以，改变一个地方的发展局面，必须发挥好“人”的作用；而发挥好“人”的作用，首先要从完善考核机制做起。

完善考核机制的一个重要目的，就是要看清、看准、用对干部。《资治通鉴》中有这样一句话：“治本在得人，得人在审举，审举在核真。”说的就是要通过对真实情况的考察核实来选人用人。以此对照，有的地方的考核机制在“核真”上存在不同程度的短板，挫伤了干部干事创业的积极性，助长了“干多干少、干好干差都一样”的消极心态。

比如，对干部在一线的工作作风和工作成效缺乏准确客观的考评。一些地方考核流于形式，还停留于个人填表、述职、民主测评、领导评价的传统“四件套”，缺少实地跟踪的动态考核手段；比如，对干部考核针对性不强、重点不突出，定性指标多、定量指标少，没有建立起一套适用于不同岗位干部的考核体系，“一锅煮”“一刀切”现象仍旧存在；比如，重“考”不重“用”，二者存在一定程度的脱节，考核时“楼梯震天响”，结果运用却“不见猫下楼”，“一考了之”的现象并不少见。

完善考核机制，首先要在干部工作实效的“量化”上做文章。根据干部的工作岗位、职责分工，以及相应的阶段性重要任务，对考核标准进行量化和细化，可以简单明了、准确客观地反映干部履职尽责的基本情况，哪些是“跳客、秀客、谈客、看客”，哪些是孺子牛、拓荒牛、老黄牛，掺不了假、注不了水。

完善考核机制，必须避免考核的“空转”现象，要强化考核结果运用，把考核结果与干部任用真正挂起钩来。“赏善而不罚恶则乱，罚恶而不赏善亦乱。”只有把正向激励和反向问责结合起来，才能形成“能者上、庸者下、劣者汰”的鲜明导向，让干部充分认识到“干与不干不一样、干好干差不一样”。

不看来头看劲头，不看关系看实绩。期待“以实绩论英雄”的干部考核机制，激活干部队伍的“一池春水”，推动形成争先创优、百舸争流的生动局面。

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