“做一只会带路的大鸟”
让家长不要注重结果而注重过程，恐怕谁也做不到。高考分数关系着孩子能否考上好大学，能否读个好专业，甚至能不能有个好未来。作为家长，可能比孩子更懂得高考的意义。家长关注孩子没有错，但不能太过。
作为家长，自己要树立正确的“高考观”：高考或许是孩子必然要走的路，但不是唯一的人生道路。既然是必走之路，无论家长，还是孩子，都要勇敢接受这条路上的艰难困苦和挫折。
其实，家长能不能给予高三孩子良好的心态影响，不取决于家长在这一特殊时期的表现，而要看平时教育中家长是否做得到位，是否赢得了孩子的信任。
王雪静说，家长与孩子，就像大鸟带小鸟，大鸟的一言一行都会潜移默化地影响小鸟，小鸟成长中不自觉地模仿大鸟。因此，不管什么时候，家长要学会做一只会带路的大鸟，先做好自己，再时不时点拨一下身后的小鸟。
沟通宝典
优生忌讳过分夸奖。十年磨一剑，在高考的压力面前，优等生最怕的就是发挥失常，比如考场情绪失控，答题时的注意力不集中等等。这时，如果当家长总给以过份的夸奖，孩子会特别担心考砸，让父母失望。通常家长夸得越起劲，孩子的压力就越大。
中等生忌讳埋怨与责备。大多数中等生都有努力争取上进的愿望，但他们一般学习比较吃力。这时，家长一味地埋怨或责备，对孩子内心会是不小的打击，甚至可能产生放弃学习的念头。
差生忌讳“别人家的孩子”。从小在“别人家孩子”阴影下长大的差生，会尤其反感家长当着自己的面夸奖成绩好的同学或同辈中“有出息”的孩子，从而产生消极的情绪。家长不要老在他们面前提“考试”、“成绩”、“高考”、“大学”等敏感性字眼。
忌表功也忌抱怨。不要老对着孩子诉说自己付出多少辛劳，也不要抱怨自己有多难。只要默默地站在孩子身后，让孩子知道你的心与他同在就好。
忌唠叨不休。不要整天把高考挂在嘴边，更不要用“要为父母争口气”“考不好以后找工作就难了”“再坚持一下就解放了”等言语刺激孩子，不要过多地干涉孩子的行为，要给他们一个比较宽松的复习环境。
