新华社石家庄9月9日电（记者杨帆）河北省中南部的太行山深处，山里红是当地农民心里最重要的果树。9月，武安市马家庄乡漫山挂满了红艳艳的果实，不起眼却热情如火，一如当地武家庄小学校长武卫青对乡村教育近30年的坚守。
1987年高中毕业后，从贫困家庭走出的武卫青一头扎进当地一所农村高中当起数学老师。随后18年，辗转多个乡村学校，最终来到马家庄乡武家庄村小学。2005年起，他成了这所有128名学生、8位老师的农村小学校长。
“学校固定有六个年级，每个年级一个班，由一名老师包班，每个老师平时所教科目不固定。”武爱芳老师告诉记者，麻雀虽小，五脏要全，武校长也得包班教语文和数学，更是什么都要操心的“管家婆婆”。
长期过度操劳之下，2013年6月武卫青身体出现问题，走路呼吸困难，几百米便汗流浃背。为了期末考试他拒绝了妻子的劝告，但最终检查表明肺大泡严重破裂、右肺缩小90％。“我请假学生只能‘放羊’，工作这么紧张，几次大手术后就回到了讲台。”武卫青说。
在武卫青和老师们的努力下，这样一个“麻雀学校”，教育成绩在当地一直名列前茅。特别是六年级的成绩，近几年的统考中连续三次受到表彰。2015年高考中，有10多名曾在这里受教育的学生达到一本录取分数线。
在地方政府支持下，武家庄小学2010年启用了两栋功能齐全的教学楼。在刚过去的河北“7·19”特大暴雨洪灾中，武家庄村和外界失联长达5天，不少老师被困在学校。灾后记者驱车赶到后发现，校园地基被大面积冲塌，一栋教学楼被泥石流严重损坏。
“要对得起大山的重托，更要保护好每一个老师。”武卫青说。他第一时间把自家的锅送去了学校，又让妻子把仅有的几支蜡烛分给了留校老师和部分受灾学生家庭，还送去了自家菜地的菜。“我是老师，更是校长，他们是我的一切。”
目前，武家庄小学的高年级学生分流到了其他小学，低年级学生则临时安顿在不远的一所幼儿园，学校恢复重建正在加紧进行中。“别人都说这是个‘麻雀小学’，干不出未来，但学校很快会好起来的，面对再多困难，我们都会拿出热情坚守下去。”
