高碑店市特教中心教师蔡跃梅
更多关爱留给特别的“你”
河北新闻网讯（河北日报记者张怀琛）每天早上，张芳都要趴在教室的楼梯口等蔡跃梅上班。只要她的身影一出现，这个患有唐氏综合征的15岁女孩就会伸出双臂小跑着迎上前去，先抱一抱，再俩人挎着胳膊一起去上课。
蔡跃梅是高碑店市特教中心培智班的班主任，张芳是她带了7年的学生。
2009年，蔡跃梅从当地一所普通中学调入特教中心任教，负责生活语文、生活适应、康复训练等课程。虽然来前做足了心理准备，可真正接手这群孩子时，她还是一下慌了手脚：班里的学生都是中、重度智力障碍患者，不仅生活自理能力差，有的甚至与人沟通交流都成问题，更别提学习文化知识了。
“穿衣服、系鞋带，这些普通孩子眼中再简单不过的事情，对这群孩子来说想要做好却格外艰难。”为了教会一名学生穿裤子，蔡跃梅每天以同样的方式帮他反复穿脱、强化记忆，足足坚持了两年才把出错频率变成了“偶尔”。
扫地、擦桌子、打水，帮学生刷牙洗脸，清洗他们换下来的脏衣被褥……7年来，蔡跃梅每天的课外时间都在围着学生打转。虽然操心的都是生活上的小事，可积年累月忙碌的身影，却让蔡老师在张芳和同学们心中渐渐有了妈妈的样子。
17岁的李海东是蔡跃梅8名学生中年纪最大的一个。因为家境困难，别的孩子在吃家长准备的零食时，蔡跃梅从他的书包里却只翻出半根胡萝卜。从那以后，家里有了好吃的，她就想李海东爱不爱吃；亲戚朋友有不需要的旧衣服，她就想李海东能不能穿。用她的话说：“不为别的，就是看这孩子让人心疼。”
徐善来刚入学时看人总是怯怯的，上课也不敢回答问题，为了增强他的自信心，蔡跃梅总找各种机会给他鼓励。一次作业完成得好，她不仅当众表扬，还给了孩子一个轻轻的拥抱。等到检查别人功课时，她偶然回头，竟惊喜地发现徐善来正笑着拥抱其他同学。
又认识了几个汉字、不再把鞋子穿反、学会骑自行车……在蔡跃梅的“朋友圈”里，学生们取得的每一点进步都让她觉得骄傲。如今，蔡跃梅会收到曾经的毕业生从远方捎来的苹果，也有家长见到她会深深地鞠上一躬表达谢意，她常说自己没有轰轰烈烈的事迹，“孩子的心意，家长的认可，就是对我最大的嘉奖。”
